Artigo
Homossexualidade e ambiente escolar: a teoria queer como proposta para formação inicial e continuada de professores
Autor
Torres, Vinícius Lopes
Institución
Resumen
A homossexualidade é um tema que ganha cada vez mais visibilidade na
sociedade atual, ou seja, ela é muito mais visível hoje do que fora antigamente. Já ganha
seu espaço na política com a tentativa de criminalizar a agressão contra homossexuais e
inicia – se ações dentro do ambiente escolar. O presente ensaio propõe uma reflexão
sobre o debate acerca da homossexualidade, buscando sinalizar leituras e promover
ações educativas que não enfatizem os estereótipos em torno do tema. Argumento que a
aproximação da Teoria Queer é um ponto importante para a formação – inicial e
continuada – dos educadores para atingir os propósitos de uma educação voltada para a
diversidade.