dc.creatorSantiago, Sandra Maria Neri
dc.date2012
dc.date.accessioned2023-09-29T13:05:27Z
dc.date.available2023-09-29T13:05:27Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/5995
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/files/original/49/5995/SNBU2012_134.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9108934
dc.descriptionTrata-se de um estudo de caso, de cunho exploratório e descritivo, com abordagem quali-quantitativa que delineou como objetivo geral analisar as práticas de educação de usuários existentes nas Bibliotecas que compõem o SIB/UFPE. A população pesquisada foi composta por 12 bibliotecários com cargo de direção e coordenação das Bibliotecas do SIB/UFPE. Os resultados demonstraram que a representatividade de atividades de educação de usuários nas Bibliotecas do SIB/UFPE está voltada para a informalidade, carecendo de ajustes para alcançar os desejos informacionais dos seus usuários bem como ratifica a necessidade de implantar uma política de educação de usuários, para direcionar o serviço.
dc.languagept
dc.publisherUFRGS
dc.titleOs bibliotecários do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de Pernambuco face à educação de usuários.
dc.typeEvent
dc.typeEvento
dc.coverageGramado (Rio Grande do Sul)


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