O artigo pretende demonstrar como a biblioteca universitária pode se transformar num espaço de cultura, arte e criatividade, promovendo interações sociais entre alunos de diversos cursos, equipe de trabalhadores da biblioteca, professores e comunidade externa. Enfatiza a importância do profissional bibliotecário como agente de cultura e mediador no processo de formação de indivíduos como sujeitos ativos na sociedade, usando como expressão a arte e a cultura. Apresenta a experiência da Biblioteca do Centro de Artes e Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco, com a criação do Espaço Cobogó de Arte e Cultura, como projeto inovador, onde o usuário é o protagonista das ações e atividades culturais de acordo com as suas aptidões e aspirações profissionais, tornando-se palco e laboratório para as práticas do conhecimento formal aprendidos em sala de aula. Os instrumentos de coleta de dados utilizados na pesquisa foram a observação direta, o questionário e formulário, que permitiram o dimensionamento do nível de satisfação dos envolvidos no projeto, sejam como telespectadores ou como realizadores das ações.