dc.creatorBarbalho, Celia Regina Simonetti; Yanai, Angela Emi; Souza, Cláudia Daniele de
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-09-29T13:02:26Z
dc.date.available2023-09-29T13:02:26Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/4453
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/files/original/31/4453/SNBU2016_071.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9107415
dc.descriptionExamina o papel da inteligência acadêmica no ambiente das instituições de ensino superior. A formação de pesquisadores constitui-se como foco deste estudo, sobretudo a partir dos dados da iniciação científica e da pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal do Amazonas, adotada como exemplo para demonstrar o uso de informações institucionais para a tomada de decisão. Discute teoricamente os elementos inerentes a inteligência acadêmica, formação de pesquisadores, iniciação científica e pós-graduação com o intuito de compor elementos que favoreçam a percepção dos pontos focais empregados no estudo. A partir da configuração dos resultados obtidos, a UFAM poderá prospectar ações que visem ampliar a relação entre a iniciação científica e a pós-graduação stricto sensu, permitindo ampliar a capacidade de formação de pesquisadores, assim como, seu desempenho no sentido de consolidar o papel da Universidade Federal do Amazonas no ambiente onde atua, favorecendo o cumprimento de sua missão e seu papel na vasta região Amazônica.
dc.languagept
dc.publisherUFAM
dc.titleInteligência acadêmica como suporte para tomada de decisão: formação de pesquisadores na UFAM.
dc.typeEvent
dc.typeEvento
dc.coverageManaus (Amazonas)


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