MEDIAÇÃO DA LEITURA E PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES

dc.creatorAparecida Merotto Lamas
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-09-29T13:01:02Z
dc.date.available2023-09-29T13:01:02Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/3286
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/files/original/24/3286/2321-2338-1-PB.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9106596
dc.descriptionO presente artigo visa demonstrar os benefícios da prática da leitura e a importância do mediador no processo de estimular o gosto e prazer de ler como também de formar leitores efetivos, a fim de que o hábito, a experiência de ler, seja prática democrática, livre e acessível a todos. Utilizou-se estudo bibliográfico e relatos pessoais da autora para refletir e analisar se ações culturais nas bibliotecas públicas e escolares contribuem efetivamente para o fomento da leitura.
dc.languagept
dc.publisherFEBAB
dc.subjectEixo 6: Gestão de bibliotecas
dc.titleMEDIAÇÃO DA LEITURA E PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES
dc.typeEvent
dc.typeEvento
dc.coverageVitória (Espírito Santo)


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