A trajetória de leitura dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da educação adventista

dc.creator	Santa, Gisele Tosi de
dc.creator	Correia, Raquel Pinto
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2023-09-29T12:58:01Z
dc.date.available	2023-09-29T12:58:01Z
dc.identifier	http://repositorio.febab.org.br/items/show/1332
dc.identifier	http://repositorio.febab.org.br/files/original/19/1332/Trab14400198020150331_000000.pdf
dc.identifier.uri	https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9105123
dc.description	Formar crianças com senso crítico para a tomada de decisões é um dos objetivos da Educação Adventista e o desenvolvimento desta habilidade se dá através de hábitos de leitura e reflexão. Neste contexto, o professor e a biblioteca escolar assumem papel importante na evolução do hábito de leitura dos alunos do Ensino Fundamental I (1º ao 5º Ano), pelo fato de que é através de seus serviços e projetos que as crianças são auxiliadas na consecução do objetivo.
dc.language	pt
dc.publisher	FEBAB
dc.subject	Biblioteca Escolar
dc.subject	Leitura
dc.subject	Educação Religiosa
dc.title	A trajetória de leitura dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da educação adventista
dc.type	Event
dc.type	Evento
dc.coverage	São Paulo (São Paulo)