Trabalho de Conclusão de Curso
Percepção da qualidade de vida no trabalho dos acadêmicos do curso de administração da Universidade Federal da Grande Dourados-MS
Registro en:
SILVA, Francislene Alves. Percepção da qualidade de vida no trabalho dos acadêmicos do curso de administração da Universidade Federal da Grande Dourados-MS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) – Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia, Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, MS, 2017.
Autor
Silva, Francislene Alves
Institución
Resumen
Quality of life at work (QWL) is an internal variable that has required the organization to pay more attention when it comes to employee satisfaction in order to perform its work, reduce absenteeism, turnover, improve organizational climate and develop skills. This study aims to analyze the perception of the students of the Federal University of Grande Dourados, a federal public institution of higher education in the city of Dourados MS about the (QVT), using the theoretical and methodological point of view to the contributions of several scholars on (Walton, 1973) were important to the elaboration of the evaluation instruments, as well as due treatment of the data. The study's strategy was quantitative supported by field research. The research universe was 233 students, regularly enrolled in the course in the second semester of 2016, but 96 responses were collected in all. The data were collected through the structured questionnaire, as recommended by Fernandes (2012) contemplating 38 questions in 8 categories. The results show that the students' perception of the QWL is positive, showing that in the social relevance question deserves attention from the companies, research has shown that in some aspects such as compensation of wages and benefits, Students' perception of business is not fair and appropriate. A qualidade de vida no trabalho (QVT) é uma variável interna que tem exigido da organização maior atenção quando se trata da satisfação do empregado para exercer seu trabalho, reduzir o absenteísmo, a rotatividade, melhorar o clima organizacional e desenvolver as competências. Este estudo tem como objetivo analisar a percepção dos estudantes da Universidade Federal da Grande Dourados, instituição pública federal de ensino superior na cidade de Dourados MS sobre a (QVT), recorrendo-se do ponto de vista teórico-metodológico às contribuições de diversos estudiosos sobre a temática, foram importantes com destaque para Walton (1973) substanciais à elaboração dos instrumentos avaliativos, bem como, o devido tratamento dos dados. A estratégia do estudo foi o quantitativo apoiado pela pesquisa de campo. O universo de pesquisa foram 233 alunos, regularmente matriculados no curso no segundo semestre letivo de 2016, porem foram coletados 96 respostas ao todo. Os dados foram coletados por meio do questionário estruturado, conforme recomenda Fernandes (2012) contemplando 38 perguntas em 8 categorias. Os resultados apontam que a percepção dos alunos em relação à QVT, é positiva, mostrando – se que no quesito relevância social, merece de uma atenção por parte das empresas, a pesquisa nos mostrou que em alguns aspectos como compensação de salários e benefícios, na percepção dos alunos as empresas não são justas e adequadas.