Avaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantil

dc.creatorBruno, Marilda Moraes Garcia
dc.date2019-06-06T18:42:38Z
dc.date2019-06-06T18:42:38Z
dc.date2009
dc.date.accessioned2023-09-29T12:16:29Z
dc.date.available2023-09-29T12:16:29Z
dc.identifierBRUNO, Marilda Moraes Garcia. Avaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantil. Dourados, MS: Ed. Universidade Federal da Grande Dourados, 2009. 198 p.
dc.identifier978-85-61228-37-8
dc.identifierhttp://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1011
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9099698
dc.descriptionO livro trata da criação de instrumentos (protocolos) e procedimentos de avaliação educacional por meio de Ludodiagnóstico. O objetivo foi desenvolver um sistema de avaliação mais abrangente que possibilitasse aos professores especializados, em conjunto com a família, detectarem as habilidades funcionais, as competências, as necessidades específicas e educacionais especiais desses educandos. A obra apresenta subsídios teóricos para a compreensão das necessidades específicas de crianças com múltipla deficiência e cria estratégias de mediação e apoio para facilitar a aprendizagem destas, tendo em vista o processo de inclusão na educação infantil.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal da Grande Dourados
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFGD
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação especial
dc.subjectAvaliação educacional
dc.subjectDeficiência visual
dc.subjectSpecial education
dc.subjectEducational assessment
dc.subjectVisual impairments
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.titleAvaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantil
dc.typeLivro


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