O presente artigo tem como objetivo tecer apontamentos e reflexões em torno da educação profissional em Maringá, cidade situada na região Norte do Paraná, a partir da pesquisa que teve como foco o olhar para a história e a memória institucional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac). Neste sentido, analisaremos aspectos da identidade cultural desta instituição educativa e, para tanto, aborda-se o processo histórico de criação, institucionalização e consolidação da instituição, com a finalidade de compreender quais as motivações que possibilitaram sua criação e seu percurso no município, gerando a expansão da instituição no Estado do Paraná. A delimitação temporal abrange o período de 1955, ano que o Senac inicia suas atividades em Maringá e se estende até 1982, período em que a pesquisa ofereceu indícios de sua consolidação. O artigo busca contribuir com o campo de estudos e pesquisas sobre a história da educação, suas instituições educativas e, mais especificamente, para a preservação da história e da memória do Senac.Este artículo tiene como objetivo tomar notas y reflexiones sobre la educación profesional en Maringá, una ciudad ubicada en la región norte de Paraná, basada en una investigación que se centró en la historia y la memoria institucional del Servicio Nacional de Aprendizaje. Comercial (Senac). En este sentido, analizaremos aspectos de la identidad cultural de esta institución educativa y, por lo tanto, se aborda el proceso histórico de creación, institucionalización y consolidación de la institución, para comprender las motivaciones que permitieron su creación y su trayectoria en la ciudad, generando La expansión de la institución en el estado de Paraná. La delimitación temporal abarca el período comprendido entre 1955, año en que Senac comienza sus actividades en Maringá y se extiende hasta 1982, cuando la investigación proporcionó evidencia de su consolidación. El artículo busca contribuir al campo de estudios e investigaciones sobre la historia de la educación, sus instituciones educativas y, más específicamente, la preservación de la historia y la memoria de SenacThis article aims to make notes and reflections on vocational education in Maringá, a city located in the northern region of Paraná, based on research that focused on the history and institutional memory of the National Service for Commercial Learning (Senac). In this sense, it seeks to analyze aspects of the cultural identity of this educational institution and, therefore, addresses the historical process of creation, institutionalization and consolidation of the institution, in order to understand what motivations enabled its creation and its path in the municipality, generating the expansion of the institution in the state of Paraná. The temporal delimitation covers the period of 1955, the year in which SENAC begins its activities in Maringá and extends until 1982, when the research provided evidence of its consolidation. The article seeks to contribute to the field of studies and research on the History of Education, its educational institutions and, more specifically, for the preservation of SENAC's History and Memory.