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Reflexões acerca da relevância e necessidade da decolonialidade no ensino de música em uma universidade fronteiriça contemporâneaReflections on the relevance and need for decoloniality in the teaching of music in a contemporary border university
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Resenha - Língua portuguesa e constituição estruturalReview - Portuguese language and structural constitution
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
O corpo em (dis)curso: dominação e resistência no Conto da AiaBody in dis(course): domination and resistance in the Handmaid Tale
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Decolonialidade na formação em línguas adicionais: dos desafios na ‘encruzilhada’ ao caminho outro de um ‘mosaico’ para uma Linguística Aplicada rizomática
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
As contribuições da Linguística Aplicada (LA) e da Análise Dialógica do Discurso (ADD) para pensar a escola como lugar de debate público
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Ressignificando o material didático para o ensino de línguas estrangeiras na escola pública a partir da Linguística Aplicada indisciplinar
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Representatividade identitária da figura feminina no discurso da ministra Damares Alves
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Representações de professores de língua inglesa por uma perspectiva racializada: o ideal do falante nativo e identidades docentes
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
O translingualismo como política linguística: em defesa do espanhol como língua franca
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
O ensino de literaturas na Linguística Aplicada brasileira
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)