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SCIENTIFIC PRODUCTION ON FIGHTS AND NORBERT ELIAS’S THEORY: A STATE OF KNOWLEDGE IN ARTICLES 2010-2020
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE LUCHA Y LA TEORÍA DE NORBERT ELIAS: UN ESTADO DE CONOCIMIENTO EM ARTÍCULOS 2010-2020;
A produção científica sobre lutas e a teoria de Norbert Elias: um estado do conhecimento em artigos 2010-2020: A STATE OF KNOWLEDGE IN ARTICLES 2010-2020
Autor
Py Mariante Neto, Flávio
Vasques, Daniel Giordani
Nunes Cardoso, Nicole Marceli
Institución
Resumen
O objetivo deste estudo foi analisar a teoria de Norbert Elias nas pesquisas sobre lutas na Educação Física brasileira. O corpus foi composto por nove artigos publicados no período 2010-2020 selecionados em bases de dados. A análise dos textos mostrou que o livro “A busca da excitação” foi amplamente citado, assim como a noção de “esportivização” foi frequentemente evocada para interpretar as lutas. A análise de conteúdo indicou cinco categorias: lutas como manifestações da cultura corporal de movimento, processos de transformação, violência, ética/moral e mídia. Consideramos que, ao mesmo tempo em que a teoria de Elias auxilia a interpretar as lutas, é fundamental que o pesquisador observe que há elementos específicos na configuração que sustentam cada realidade social. El objetivo de este estudio fue analizar la teoría de Norbert Elias en una investigación sobre las luchas en la Educación Física brasileña. El corpus estuvo compuesto por nueve artículos publicados en el período 2010-2020. El análisis mostró que el libro “Deporte y ocio en el proceso de la civilización” fue ampliamente citado, así como la noción de “deportización” fue frecuentemente evocada. El análisis de contenido indicó cinco categorías: luchas como manifestaciones de la cultura corporal, procesos de transformación, violencia, ética/moral y medios. Creemos que, si bien la teoría de Elías ayuda a interpretar las luchas, es fundamental que el investigador observe que existen elementos específicos en la configuración que sustentan cada realidad social. O objetivo deste estudo foi analisar a teoria de Norbert Elias nas pesquisas sobre lutas na Educação Física brasileira. O corpus foi composto por nove artigos publicados no período 2010-2020 selecionados em bases de dados. A análise dos textos mostrou que o livro “A busca da excitação” foi amplamente citado, assim como a noção de “esportivização” foi frequentemente evocada para interpretar as lutas. A análise de conteúdo indicou cinco categorias: lutas como manifestações da cultura corporal de movimento, processos de transformação, violência, ética/moral e mídia. Consideramos que, ao mesmo tempo em que a teoria de Elias auxilia a interpretar as lutas, é fundamental que o pesquisador observe que há elementos específicos na configuração que sustentam cada realidade social.