dc.creatorNascimento, Ana Karina
dc.creatorGirão, Dinah
dc.creatorNate, Laudo
dc.date2013-07-02
dc.date.accessioned2023-09-28T23:30:05Z
dc.date.available2023-09-28T23:30:05Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/1241
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9091077
dc.descriptionNeste artigo analisa-se o uso do computador e da internet como ferramentas pedagógicas capazes de auxiliar no ensino-aprendizagem da língua inglesa. Para tanto, discute-se a evolução do CALL (Computer-assisted Language Learning), na tentativa de mostrar como o seu desenvolvimento tem refletido alguma teoria de aprendizagem de língua estrangeira. É também analisado o uso da Internet no processo de ensino- aprendizagem da língua inglesa, levando em conta que metodologias de ensino- aprendizagem de línguas estrangeiras estão presentes nas atividades que podem ser empregadas. Trata-se de pesquisa bibliográfica, cuja temática principal está centrada na área de novas tecnologias, mas que se relaciona a pesquisas no âmbito da linguística aplicada ao ensino de línguas estrangeiras, inglês. Assim, a metodologia de ensino de língua inglesa subjacente aos usos das novas tecnologias é avaliada no intuito de demonstrar que sua forma de utilização reflete crenças acerca de como se ensina e de como se aprende uma língua.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherCarlos Magno Santospt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/1241/1077
dc.sourceInterdisciplinar - Revista de Estudos em Língua e Literatura; v. 10: Ano V - EDIÇÃO ESPECIAL 2010 | Trabalhos selecionados do I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedadept-BR
dc.sourceInterdisciplinar - Journal of Studies in Language and Literature; Vol. 10: Ano V - EDIÇÃO ESPECIAL 2010 | Trabalhos selecionados do I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedadeen-US
dc.sourceInterdisciplinar - Revista de Estudios en Lengua y Literatura; Vol. 10: Ano V - EDIÇÃO ESPECIAL 2010 | Trabalhos selecionados do I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedadees-ES
dc.source1980-8879
dc.titleNOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUASpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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