info:eu-repo/semantics/article
LIVRO DIDÁTICO IMPRESSO X LIVRO DIDÁTICO ELETRÔNICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: implicações para a educação e as novas abordagens didáticas
Registro en:
10.29276/redapeci.2009.3.3567.%p
Autor
Pereira, Andréa Melo Silva Silva
Institución
Resumen
Este artigo busca fomentar uma reflexão sobre os livros didáticos impresso e eletrônico de Língua Portuguesa no contexto educacional. Nesta análise, as autoras buscam embasar suas afirmações acerca das seguintes temáticas: livro didático impresso de Língua Portuguesa, a tecnologia, a chegada dos livros didáticos eletrônicos, o trabalho docente, a inserção da tecnologia nas escolas e o novo fazer pedagógico. Palavras-chave: TIC, material didático impresso, material didático eletrônico.