dc.creatorMota, Vladimir de Oliva
dc.date2018-03-14
dc.date.accessioned2023-09-28T23:19:09Z
dc.date.available2023-09-28T23:19:09Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/prometeus/article/view/8616
dc.identifier10.52052/issn.2176-5960.pro.v11i26.8616
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9088045
dc.descriptionVoltaire considera sua época como num processo de declínio civilizatório; face a tal diagnóstico, o filósofo põe-se em combate em nome do aperfeiçoamento moral da humanidade, sua maior preocupação. Para tal, Voltaire recorre à educação pela estética como instrumento eficaz àquele fim. O que aqui se propõe é analisar a ideia de educação pela estética e indicar o diálogo Educação das meninas como um texto no qual Voltaire não apenas propõe esse modelo de educação como, a um só tempo, a põe em prática.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipeen-US
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/prometeus/article/view/8616/6839
dc.rightsCopyright (c) 2018 PROMETEUS FILOSOFIApt-BR
dc.sourcePrometeus Filosofia; v. 11 n. 26: Dossiê Filosofia, Educação e Estéticapt-BR
dc.sourcePrometheus - Journal of Philosophy; Vol. 11 No. 26: Dossiê Filosofia, Educação e Estéticaen-US
dc.source2176-5960
dc.titleEDUCAÇÃO PELA ESTÉTICA EM VOLTAIRE: UMA APRESENTAÇÃO À EDUCAÇÃO DAS MENINASpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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