O presente trabalho tem por objetivo realizar um balanço das atividades desenvolvidas pelo extinto curso de bacharelado em História pela Universidade Federal de Sergipe entre os anos de 1951 e 1993, ao trazer suas contribuições e contradições no contexto das transformações da profissão do historiador. Nessa proposta, buscamos discutir a identidade e a estrutura curricular do curso de História, a partir da problemática sobre a dicotomia entre teoria/prática, professor/pesquisador e licenciatura/bacharelado.São Cristóvão, SE