Caderno pedagógico
Proposta didática de leitura literária e produção textual a partir do personagem Lampião na literatura de cordel
Autor
Matos, Carmem Alessandra Cabral Mota
Institución
Resumen
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Este caderno de leitura literária é fruto de uma proposta de intervenção de leitura desenvolvida com uma turma do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública da cidade de Capela/SE. Nossa proposta consistiu em trabalhar com a literatura de cordel com autores sergipanos e com um tema que também, assim como os cordelistas, fizessem parte da realidade em que o aluno está inserida: o cangaceiro Lampião, que por duas vezes entrou na cidade de Capela – SE. As obras escolhidas foram: Lampião: Herói ou Bandido?, de João Firmino Cabral, Lampião - coisas do cangaço – de Ronaldo Dória e Capela da minha infância Parte II de Leopoldo Moreira. Para complementar a compreensão das referidas obras, escolhemos alguns textos publicados em revistas, músicas e vídeos. As atividades sugeridas neste caderno de leitura literária foram fundamentadas na concepção de letramento literário de Rildo Cosson (2016), desenvolvendo uma sequência didática básica.
Foi um trabalho produzido com muito cuidado e carinho e espero que sirva de estímulo para o trabalho com a leitura literária em suas práticas. Itabaiana, SE