História em quadrinhos
Conhecimento em aprendizagem (v. 7)
Registro en:
978-85-7669-385-7
Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Autor
Goulart, Felipe Valadão
Correia, Bruno Rosa Santos
Nunes, Maria Augusta Silveira Netto
Lorenzi, Fabiana
Institución
Resumen
Essa cartilha foi desenvolvida pelo projeto de Bolsa de Produtividade
CNPq–DTII n°306576/2016-3, coordenado pela profª. Maria
Augusta S. N. Nunes em desenvolvimento no Departamento de
Computação (DCOMP)/Programa de Pós-graduação em Ciência da
Computação (PROCC) – UFS. É também vinculado à projetos de
extensão, Iniciação Científica e Tecnológica para popularização de
Ciência da Computação em Sergipe apoiado pela PROEX, COPES e
CINTTEC/UFS. O público alvo das cartilhas são jovens pré-vestibulandos
e graduandos em anos iniciais. O objetivo é fomentar ao público
sergipano e nacional o interesse pela área de de Ciência da
Computação.
As cartilhas da série de Inteligência Artificial descrevem sobre a
área da Ciência da Computação que busca simular a inteligência
humana através de mecanismos e software. Essa cartilha tem como
objetivo introduzir ao tópico de Conhecimento em aprendizagem,
da área de Inteligência Artificial. Conhecimento em aprendizagem
tem como objetivo criar sistemas capazes de aprender conforme
sua utilização, ou seja, quanto mais utilizado, mais aprende. São Cristóvão, SE