O ensaio discorre sobre a relação “Saúde x Educação Física” apresentando alguns conceitos e situando o tema saúde como conteúdo histórico desse campo de estudo. Atenta para alguns dilemas históricos como o discurso da monocausalidade “atividade física gera saúde” e a redução da saúde ao viés biológico. O ensaio também critica o modelo das práticas corporais fundamentalmente ligadas a uma visão biologicista de corpo ao mesmo tempo em que estabelece um arrolamento dessas práticas ao âmbito da disciplina ascética e da governabilidade que estabelece uma relação de moralidade ao discurso e às práticas de saúde.Pelotas, RS