Dissertação
Mediação cultural no SIBIUFS: propostas de ações integradoras de atividades culturais
Registro en:
SOUZA, Aline Rodrigues de. Mediação cultural no SIBIUFS: propostas de ações integradoras de atividades culturais. 2020. 117 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento) - Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2020.
Autor
Sales, Aline Rodrigues de Souza
Institución
Resumen
In the development of cultural mediation, the University Libraries emerge as a space of
knowledge, exchange of information and construction of meaning. This work aims to
investigate the role of the University Library as a cultural space, analyzing how it can become
a space of cultural mediation, through the development of artistic and cultural policies that
promote access to culture in the community in which it is inserted. Its main theme is cultural
mediation, in the context of Information Science, and its general objective is to analyse the
cultural mediation process and cultural practices within the SIBIUFS. As specific objectives it
proposes to: explore the concept of cultural mediation in University Libraries; relate the
notion of culture and community in the construction of the mediation process; identify the
perception of SIBIUFS librarians regarding cultural mediation and propose a plan of action
for cultural mediation in the SIBIUFS. It is an exploratory and descriptive research, of
qualitative approach, which used bibliographic and documentary research, bringing
reflections involving authors such as Quintela (2011), Perrotti and Pieruccini (2007),
Cavalcante and Rasteli (2014) who highlight cultural mediation as an instrument for learning
and dissemination of culture. For data collection a questionnaire was applied to the librarians
of SIBIUFS. It was found that most SIBIUFS librarians understand the importance of the
cultural mediation process in the University Library, and that cultural mediation happens
eventually, but that it can be expanded. No desenvolvimento da mediação cultural, as Bibliotecas Universitárias surgem como espaço
de conhecimento, de troca de informações e de construções de significados. Nesse sentido,
este trabalho propõe-se a investigar o papel da Biblioteca Universitária como espaço cultural,
analisando como a mesma pode-se tornar-se um local de mediação cultural, através do
desenvolvimento de políticas artísticas e culturais que promovam o acesso à cultura na
comunidade em que está inserida. Tem como tema principal a mediação cultural, no contexto
da Ciência da Informação e como objetivo geral analisar o processo de mediação cultural e as
práticas culturais no âmbito do SIBIUFS. Como objetivos específicos propõe-se a: explorar o
conceito de mediação cultural em Bibliotecas Universitárias; relacionar a noção de cultura e
comunidade na construção do processo de mediação; identificar a percepção dos
bibliotecários do SIBIUFS a respeito da mediação cultural e propor um plano de ação voltado
para a mediação cultural no SIBIUFS. Trata-se de pesquisa exploratória e descritiva, de
abordagem qualitativa, que se utilizou de pesquisa bibliográfica e documental, trazendo
reflexões envolvendo autores tais como Quintela (2011), Perrotti e Pieruccini (2007),
Cavalcante e Rasteli (2014), que destacam a mediação cultural como instrumento de
aprendizagem e difusão da cultura. Para coleta de dados, aplicou-se um questionário aos
bibliotecários do SIBIUFS. Constatou-se que, a maioria dos bibliotecários do SIBIUFS
entende a importância do processo de mediação cultural na Biblioteca Universitária e que a
mediação cultural acontece eventualmente, mas que pode ser ampliada.