dc.contributor | Paixão, Pablo Boaventura Sales | |
dc.creator | Menezes, Matheus Ribeiro | |
dc.date | 2022-09-30T13:48:17Z | |
dc.date | 2022-09-30T13:48:17Z | |
dc.date | 2022 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T22:48:49Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T22:48:49Z | |
dc.identifier | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16343 | |
dc.identifier | Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Compartilha Igual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Disponível em: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR. | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9078548 | |
dc.description | Você já percebeu que ano após ano estudamos inúmeras disciplinas,
respondemos à inúmeras avaliações com o objetivo de, ao final de cada ano letivo,
ser aprovado?
Mesmo com tantas informações obtidas em sala de aula pergunto: você
realmente aprende ou apenas memoriza o que lhe é ensinado?
Não sabe responder a esta pergunta? Então tente relembrar dos conteúdos
estudados no ano passado... E aí? Ainda consegue resolver as mesmas atividades ou
apenas recorda fórmulas, conceitos, datas e teorias?
Se você apenas recorda as informações e não sabe mais como usá-las ao seu
favor ,não se desespere! Isso ocorre porque você ainda não desenvolveu habilidades
e competências voltadas para o aprender a aprender. Ou você pensou que estudar
é apenas ler o livro didático, decorar datas, fórmulas e conceitos?
Neste material didático, você irá aprender a aprender através de uma proposta
diferente: iremos mostrar como ocorre a construção do conhecimento através do uso
correto das informações. Iremos muitos além do material didático e das técnicas de
memorização. Neste livro você vai aprender a aprender aprendendo a fazer!
Foi um grande desafio elaborar um material que trouxesse as técnicas
fundamentais quanto a busca ativa, seleção crítica e uso ético das informações.
Após os estudos dos temas propostos por este material você será capaz de
desenvolver, de forma autônoma e ativa, seu próprio aprendizado com qualidade,
empoderando-se das informações através do processo de investigação científica. | |
dc.description | São Cristóvão | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Pós-Graduação em Ciência da Informação | |
dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | |
dc.relation | O letramento informacional no currículo do ensino médio em tempo integral de Sergipe : uma proposta didática à luz do novo ensino médio | |
dc.subject | Ciência da informação | |
dc.subject | Produto educacional | |
dc.subject | Letramento informacional | |
dc.subject | Educação básica | |
dc.subject | Ensino médio em tempo integral | |
dc.subject | Novo ensino médio | |
dc.title | Letramento informacional: práticas e perspectivas para o novo ensino médio | |
dc.type | Produto educacional | |