Essa pesquisa buscou compreender os impactos do Cursinho Popular de Medicina Dr. Almir Santana para o ingresso de alunos no ensino superior, levando em consideração o contexto educacional brasileiro em que as desigualdades sociais expressam-se na não ocupação dos espaços sociais. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo e está localizada no campo da pesquisa social, tendo em vista que os esforços voltaram-se para o entendimento de uma realidade social. Definiu-se como objetivo geral de pesquisa compreender os impactos do Cursinho Popular de Medicina Dr. Almir Santana para o ingresso de alunos no ensino superior em Sergipe. Dessa forma, a partir de uma entrevista semiestruturada realizada com a presidente e idealizadora deste cursinho foi possível identificar o processo de construção e criação do cursinho popular de Medicina Dr. Almir Santana, uma iniciativa de estudantes do Curso de Medicina da Universidade Federal de Sergipe (UFS) que visa democratizar o acesso ao ensino superior, oferecendo aulas gratuitas para estudantes de baixa renda e escolas públicas para realização do Exame Nacional do Ensino Médio. Por meio de um questionário do Google forms foi possível conhecer a realidade de sete ex-estudantes do cursinho, atualmente alunos da UFS. Os resultados revelam que o cursinho teve um papel importante na aprovação de jovens de baixa renda, com idade entre 18 e 21 anos, que em sua maioria passaram pelo menos uma parte do ensino básico em escola pública. Dessa forma, compreendemos e evidenciamos a relevância do cursinho pesquisado para a democratização do ensino superior.São Cristóvão, SE