O objetivo da educação científica é proporcionar a formação de cidadãos críticos, que compreendem o mundo natural e são capazes de atuar frente às demandas socioambientais. No entanto, os conteúdos de Ciências ainda são ministrados de maneira descritiva, com ênfase na transmissão de conceitos e classificações simplificadas, pautando-se apenas no uso do livro didático como fonte de ensinamentos. Portanto, é essencial diversificar na utilização das ferramentas de ensino. Os livros paradidáticos são eficientes do ponto de vista pedagógico, pela liberdade de abordar assuntos específicos com mais profundidade e de forma lúdica, utilizando linguagem simples e adaptada ao contexto dos alunos. No campo da Zoologia, o estudo de anfíbios e répteis representa um grande desafio, visto que são grupos bastante estigmatizados pela sociedade. Portanto, a elaboração de um material paradidático surge como uma ferramenta para disseminar conteúdos informativos sobre a herpetofauna, destacando a importância de conservá-la. Diante disso, o objetivo desse trabalho foi elaborar um livro paradidático sobre os anfíbios e répteis da Serra dos Macacos, Tobias Barreto, Sergipe, abordando a biologia e a relevância ecológica desses animais. A composição de espécies foi registrada na região em 2019, as informações relacionadas às espécies foram compiladas da literatura e a construção do livro foi feita na plataforma de design gráfico Canva. O livro reúne informações sobre a região da Serra dos Macacos, além de fazer um apanhado geral sobre a biologia e relevância da herpetofauna, incluindo a desmistificação desses animais. Por fim, apresenta informações sobre cada espécie que ocorrem na região. O conteúdo deste paradidático é de cunho didático-pedagógico e pode ser utilizado para fins de educação ambiental, dentro ou fora das instituições de ensino, a fim de potencializar a conscientização acerca da necessidade conservar a herpetofauna da Serra dos Macacos, o meio ambiente e, consequentemente, toda a sua biodiversidade.São Cristóvão, SE