Módulo didático
A língua em jogo: reflexões e estratégias para trabalhar o apagamento da nasal em verbos
Autor
Santos, Adriana Alves de Santana
Institución
Resumen
Ao compartilhar essa realidade com os colegas professores,
na certeza de que vocês também vivem essa prática, objetivamos
contribuir nas aulas de Língua Portuguesa com uma reflexão sobre
os erros cometidos pelos alunos no que diz respeito à marcação da
nasal nas formas verbais de 3ª pessoa do plural e sugerir atividades
que possam fazer nosso aluno refletir sobre a concordância entre o
sujeito e o verbo na hora da escrita.
Por fim, enfatizamos a nossa satisfação em elaborar esse
material que poderá ser usado pelos demais colegas nas mais
diversas situações, com possibilidades de adaptação dos recursos
utilizados nessa proposta e das etapas aqui sugeridas. São Cristóvão, SE