dc.creatorBlaudt, Vanessa Lima
dc.creatorRangel, Mary
dc.date2018-10-30
dc.date.accessioned2023-09-28T22:21:04Z
dc.date.available2023-09-28T22:21:04Z
dc.identifierhttps://seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/41237
dc.identifier10.14393/CEF-v31n1-2018-10
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9070305
dc.descriptionResumoO presente texto intenta empreender uma reflexão sobre o estado de enfermidade das mulheres durante os séculos, oportunizado por uma educação errônea. Conclui-se que as desigualdades entre mulheres e homens padece da ininterrupta ingerência das construções seculares, e que possíveis desconstruções caminham a passos lentos.Palavras-chave: Relações de gênero. Educação. Filosofia. Preconceito. Gender discrimination in education: history edifying inequalitiesAbstractThis text aims to carry out a reflection on the diseased state of women throughout the centuries, favored by erroneous education. As a conclusion, it is possible to say that the inequality between women and men suffers from the uninterrupted interference of secular constructions and that possible deconstructs move at a slow pace. Keywords: Gender relations Education. Philosophy. Preconception.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/41237/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2018 Caderno Espaço Femininopt-BR
dc.sourceCaderno Espaço Feminino; v. 31 n. 1 (2018)pt-BR
dc.source1981-3082
dc.source1516-9286
dc.titleDiscriminação de gênero na educação: a história edificando as desigualdadespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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