Dissertação
Tecnico de enfermagem: o perfil traçado por profissionais da area, no municipio de Uberlandia, nos anos 90
Registro en:
STUTZ, Beatriz Lemos. Tecnico de enfermagem: o perfil traçado por profissionais da area, no municipio de Uberlandia, nos anos 90. 1998. 168 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1998.
Autor
Stutz, Beatriz Lemos
Institución
Resumen
The purpose of the present investigation is to recognize the basis of the
qualification and that forms permeates the performance of Nursery Technician at
the present time, in the district of Uberlândia. In that perspective, we opted for
accomplishing a qualitative research, tends as referencial analysis of several
interviews, being used as technique of collection of data a semi-structured
interview route. They were defined, four basic categories of analysis: educationwork,
curriculum, professional identity and expectations. Starting from the
detailed study of those categories, it was possible to contemplate the
relationship education-work in the medium nursery teaching, the aspects linked
to the regulation and the exercise of the nurserey work in Brazil; the importance
of the curriculum in the organization of experiences of the knowledge; the
meaning of work and the influences in construction of professional identity. It is
looked for analyze, ultimately, the main functions carried out by the nursery
technician, the way like they see professionalization process, through teaching
institution, and the influences of the work atmosphere about its performance and
what is realy to the a tecnhic. Based on the discussion of information obtained
from technicians of nursery school working, refering the identification, to the
professional exercise and its expectations with relationship its profession, some
conclusions are reached concerning the profile of that worker in the district of
Uberlândia. Mestre em Educação A presente investigação tem por finalidade destacar em que bases se
efetiva a qualificação e que nuances permeiam a atuação do Técnico de
Enfermagem na atualidade, no Município de Uberlândia. Nessa perspectiva,
optou-se por realizar uma pesquisa qualitativa, tendo como referencial a análise
de discurso, utilizando-se como técnica de coleta de dados um roteiro de
entrevista semi-estruturado. Foram definidas, ainda, quatro categorias básicas
de análise: educação-trabalho, currículo, identidade profissional e expectativas.
A partir do estudo detalhado dessas categorias, é possível refletir sobre a
relação educação-trabalho no ensino médio, os aspectos ligados à
regulamentação e ao exercício da enfermagem no Brasil; a importância do
currículo na organização de experiências do conhecimento; o significado do
trabalho e as influências na construção da identidade profissional. Busca-se
analisar, em última instância, as principais funções desempenhadas pelo
técnico de enfermagem, o modo como ele vê seu processo de
profissionalização, via instituição de ensino, e as influências do ambiente de
trabalho sobre sua atuação.
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