Introdução: O diagnóstico de câncer infantil pode repercutir negativamente sobre o paciente e sua família, tanto nos aspectos físicos quanto psicossociais. Diante desta experiência estressora, destaca-se a importância do cuidado psicossocial direcionado as necessidades desta população. Objetivo: conhecer quais as possíveis intervenções psicossociais identificadas na literatura que podem ser associadas com os níveis de risco rastreados pelo Psychosocial Assessment Tool (PAT) no cuidado da população pediátrica com câncer. Método: Trata-se de uma revisão de escopo que visou a obtenção das evidências disponíveis de estudos no tema. As bases de dados utilizadas foram PubMed, Embase e Cinahl, não houve restrição quanto a tempo e idioma. Os artigos foram incluídos se (1) relatassem o uso do PAT para identificar o nível de risco psicossocial dos participantes e, (2) relatassem intervenções que podem ser associadas a cada um dos níveis do PAT. Resultados: Um total de 443 estudos foram revisados e, ao final, foram incluídos 30 estudos que relataram o uso do PAT e 38 estudos com propostas de intervenções psicossociais. Não foi identificado nenhum estudo que utilizasse a triagem de risco psicossocial pelo PAT seguida de propostas de intervenções específicas para cada nível de risco. Contudo, foi possível identificar intervenções psicossociais destinadas a população pediátrica que pudessem ser associadas a cada nível de risco do PAT através da análise das autoras deste estudo. Conclusão: Foi possível conhecer as intervenções psicossociais existentes na literatura e associá-las a cada nível de risco do PAT. No entanto, é necessário o desenvolvimento de mais estudos com propostas de intervenções psicossociais direcionadas aos níveis de risco do PAT.