Trabalho de Conclusão de Curso
Avaliação do sofrimento mental em acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem
Assessment of mental distress in undergraduate nursing students
Registro en:
SENA, Fernanda Miranda de. Avaliação do sofrimento mental em acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem. 2019. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.
Autor
Sena, Fernanda Miranda de
Institución
Resumen
University entrance represents a new moment in people's lives and can bring with
them anguish, fears and insecurities, thus leading to the onset or worsening of
symptoms of mental distress, which may lead to the onset of Common Mental
Disorder. There are several instruments for identifying this mental suffering, including
the Self-Reporting Questionnaire-20. The objective of this study was to characterize
the socioeconomic profile of the students and to identify their mental suffering. The
study uses data obtained through the application of a socioeconomic questionnaire
and the Self-Reporting Questionnaire-20 instrument in 229 participants from June to
July 2019. The data were tabulated in the Microsoft Excel® spreadsheet and
analyzed through the Sigma Stat® 2.03 Statistical Program. Regarding the academic
profile, it was observed that the majority (77,7%) are female, aged between 18 and
50 years old, have no partner (93,4%), and most of them (66, 8%) are practitioners of
some religion. It was also found that 72,5% of the students are suffering from mental
distress, with a predominance of positive responses to anxiety-depressive mood
(62,8%) and decreased vital energy (61,5%). It was possible to conclude in the
present study that there is a profile of young students, without partner and without
children, predominantly female and through the application of the Self-Reporting
Questionnaire-20 that most students have mental suffering. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) O ingresso na universidade representa um momento novo na vida das pessoas e
pode trazer consigo angústias, medos e inseguranças, podendo assim acarretar em
surgimento ou piora de sintomas de sofrimento mental, sendo que este pode
acarretar no aparecimento de Transtorno Mental Comum. Existem diversos
instrumentos para identificação desse sofrimento mental, cabendo destacar o Self-
Reporting Questionnaire-20. O objetivo do trabalho foi caracterizar o perfil
socioeconômico dos acadêmicos e identificar o sofrimento mental entre eles. O
estudo utiliza dados obtidos através da aplicação de um questionário
socioeconômico e do instrumento Self-Reporting Questionnaire-20 em 229
participantes no período de junho a julho de 2019. Os dados foram tabulados em
planilha do Programa Microsoft Excel® e analisados através do Programa Estatístico
Sigma Stat® 2.03. Quanto ao perfil acadêmico foi observado que a maioria (77,7%)
é do sexo feminino, apresenta idade variando entre 18 e 50 anos, não possui
companheiro (93,4%), e que também em sua maioria (66,8%) são praticantes de
alguma religião, Ainda, foi identificado que 72,5% dos estudantes estão em
sofrimento mental havendo predominância de respostas positivas para o humordepressivo
ansioso (62,8 %) e para o decréscimo de energia vital (61,5%). Foi
possível concluir no presente estudo que existe um perfil de estudantes jovens, sem
companheiro e sem filhos, com predominância do sexo feminino e através da
aplicação do instrumento Self-Reporting Questionnaire-20 que a maioria dos
acadêmicos apresenta sofrimento mental.
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