dc.contributorSilva, Fernanda Duarte Araújo
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4746160P6
dc.contributorPrado, Claúdio Gonçalves
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4756406U2
dc.contributorPaula , Fernando Silva
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4531290E0
dc.creatorSantos, Ana Lúcia Barbosa
dc.date2019-05-16T23:48:23Z
dc.date2019-05-16T23:48:23Z
dc.date2019-04-24
dc.date.accessioned2023-09-28T20:59:47Z
dc.date.available2023-09-28T20:59:47Z
dc.identifierSANTOS, Ana Lúcia Barbosa. Creches: um estudo sobre pesquisas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) entre 2010 e 2015. 2019. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Ituiutaba. 2019.
dc.identifierhttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/25171
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9062172
dc.descriptionCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
dc.descriptionO presente artigo tem como objetivo apresentar uma pesquisa desenvolvida no curso de graduação em Pedagogia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Uberlândia (ICHPO/UFU), no período de 2017 a 2018. As questões que permearam a construção deste estudo foram: Qual a quantidade de pesquisas sobre creches que podem ser encontradas na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) de 2010 a 2015? Nesse período, qual ano apresenta mais trabalhos publicados, em se tratando das creches? Quais os temas abordados nos trabalhos sobre creches, encontrados na BDTD entre 2010 e 2015? Quais têm sido os “olhares” dos pesquisadores sobre a educação das crianças na primeira infância? Como palavras-chaves, utilizamos as expressões “creches” e “Educação Infantil”, por meio das quais encontramos 51 trabalhos de 2010 a 2015 – esse recorte temporal foi escolhido por ser posterior à publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Em linhas gerais, identificamos que a formação docente e as políticas públicas caminham juntas, e esse tema desperta a atenção de muitos pesquisadores, apesar de compreendermos que, durante anos, a educação de crianças pequenas era vista como algo sem importância e, hoje, já se destaca nas investigações. Finalizamos o estudo com o anseio de aprender outros aspectos sobre a Educação Infantil e o desenvolvimento das crianças.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândia
dc.publisherBrasil
dc.publisherPedagogia
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCreches
dc.subjectEducação Infantil
dc.subjectBiblioteca Digital
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS
dc.titleCreches: um estudo sobre pesquisas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) entre 2010 e 2015
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso


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