Trabalho de Conclusão de Curso
PRÁTICAS CONTÁBEIS E INTERVENÇÕES ADMINISTRATIVAS EM UM ESCRITÓRIO DE CONTABILIDADE
PRÁTICAS CONTÁBEIS E INTERVENÇÕES ADMINISTRATIVAS EM UM ESCRITÓRIO DE CONTABILIDADE;
ACCOUNTING PRACTICES AND INTERVENTIONS ADMINISTRATIVES IN AN OFFICE OF ACCOUNTING
Registro en:
Candido, S. P. PRÁTICAS CONTÁBEIS E INTERVENÇÕES ADMINISTRATIVAS EM UM ESCRITÓRIO DE CONTABILIDADE. 2020. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Bacharelado)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2020.
Autor
Suzana Pereira Candido
Institución
Resumen
As teorias aprendidas na Universidade, somado as experiências adquiridas no estágio, são grandes utensílios para tornar o jovem um profissional competitivo no mercado de trabalho. Principalmente aos futuros administradores que terão em mãos a função de gerenciar projetos e pessoas em ambientes empresariais, que buscam a vantagem competitividade, onde podem ser reconhecidos pela sua competência (habilidades, atitudes e conhecimento). Dessa forma o objetivo deste estagio consistiu em relatar as atividades desenvolvidas pela estagiaria no departamento contábil em um escritório de contabilidade de Lavras, Minas Gerais. Para isso, o relatório procura descrever o local de atuação de estágio as atividades relacionadas a área contábil, como lançamentos contábeis e conciliação bancária e de contas a receber e a pagar o processo técnico, ou seja, como é desenvolvido as atividades e as práticas vivenciadas pela estagiária. Além disso, permitiu apresentar sugestões quanto ao aumento da produtividade do escritório, bem como da motivação e fidelização entre os colaboradores da organização. Assim conclui sobre a importância do estágio supervisionado dentro da matriz curricular obrigatória, inclusive na carga horária dos graduandos em administração nas universidades federais, uma vez que proporciona maiores aprendizados tanto na vida pessoal como profissional. Dentre os aprendizados, destaca-se o aprimoramento da comunicação, principalmente com clientes aumento do senso crítico na resolução de problemas e o aprofundamento dos conceitos que foram aprendidos em sala de aula. Theories learned at the University, added to the experiences acquired in the internship, are great tools to make young people a competitive professional in the job market. Especially to future administrators who will have the role of managing projects at hand and people in business environments, who seek competitive advantage, where they can be recognized for their competence (skills, attitudes and knowledge). That way the objective of this internship was to report the activities developed by the intern in the accounting department in an accounting office in Lavras, Minas Gerais. For this, the report seeks to describe the internship location activities related to the area accounting, such as accounting entries and bank reconciliation and accounts receivable and payable The technical process, that is, how activities are developed and the practices experienced by Intern. In addition, it provided suggestions on how to increase the productivity of the office, as well as motivation and loyalty among the organizations employees. Like this concludes on the importance of the supervised internship within the mandatory curricular matrix, including the workload of undergraduate students in administration at federal universities, a since it provides greater learning in both personal and professional life. Among the learned, the improvement of communication stands out, mainly with customers increasing critical thinking in problem solving and deepening the concepts that were learned in the classroom.