O presente trabalho foi redigido com o intuito de apresentar reflexões sobre o conceito de criança e infância, o desenvolvimento infantil e a importância da contação de história na Educação Infantil expandindo o papel doa professora mediadora de conhecimento aplicando o método história como prática pedagógica significadora. Visa-se, portanto realçar a importância da contação de história na vida das crianças contribuindo para se tornarem leitores ativos. Para tanto, foi utilizado o relato de experiência, que é um estudo de natureza qualitativa em que, o uso da contação de história do livro Pássaro Amarelo, da autora Olga Dios, para evidenciar a contribuição dessa técnca aos aspectos sociais, estimulando a comunicação, desenvolvimento intelectual e o compartilhamento de saberes levando a criança a socializar com outras crianças e a professora, expressando suas emoções, ampliando o seu vocabulário e a formação da sua identidade. Por fim, as reflexões apontadas nos convocam a concluir que a contação de história é uma válida ferramenta oral para a formação integral das crianças.