O objetivo deste capítulo é reconstruir os caminhos percorridos pelos núcleos e redes de núcleos de estudo em agroecologia e sistemas orgânicos de produção (NEAs) e centros vocacionais tecnológicos (CVTs) (ambos no texto, resumidamente, chamados de NEAs) e R-NEAs, descrevendo suas principais estratégias e metodologias utilizadas para a construção de conhecimentos agroecológicos. Para tanto, um balanço breve do trabalho de sistematização das ações dos NEAs - entre as quais estão os seminários regionais de sistematização e o II Seminário Nacional de Educação em Agroecologia -, será apresentado.p. 403-431 : il.