Texto para Discussão (TD)
O impacto do Programa Bolsa Família sobre a repetência: resultados a partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e censo escolar
Texto para Discussão (TD) 1814: O impacto do Programa Bolsa Família sobre a repetência: resultados a partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e censo escolar;
The impact of Bolsa Família on repetition: results from a Single Registry, e Attendance Project and school census
Autor
Oliveira, Luis Felipe Batista de
Soares, Sergei Suarez Dillon
Resumen
Este trabalho tenciona estimar o impacto do Programa Bolsa Família (PBF) sobre a
repetência escolar usando dados do Cadastro Único (CadÚnico), Projeto Frequência e
censos da educação básica. Três abordagens foram utilizadas: i) comparação de crianças
com e sem benefício, inscritas no CadÚnico; ii) impacto do valor do benefício estimado
mediante análise de regressão; e iii) impacto do percentual de crianças beneficiárias
estimado usando escolas como unidade de análise. Os resultados são significativos e o
PBF parece contribuir para alguma redução na probabilidade de repetência. 23 p. ; il.