Uso da internet na sala de aula : um estudo nos Campos Gerais Paraná

dc.contributorBentes, Roberto De Fino
dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação
dc.creatorCzui, Rosane Fátima Preussler
dc.date2022-07-19T11:05:55Z
dc.date2022-07-19T11:05:55Z
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-09-28T16:11:14Z
dc.date.available2023-09-28T16:11:14Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/33225
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9024979
dc.descriptionOrientador: Roberto de Fino Bentes
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educação
dc.descriptionInclui referências
dc.descriptionResumo: Com a introdução das novas tecnologias digitais na educação inúmeros desafios surgiram para os professores. A maioria demonstra que está familiarizada com o computador, porém sente certa dificuldade em trabalhar com a Internet como recurso didático. Uma pesquisa foi realizada para investigar o uso das diferentes tecnologias na educação, em especial a Internet. Participaram do levantamento, professores do município de Prudentópolis que atuam na rede estadual de ensino e alguns também na rede particular, totalizando vinte e dois professores. A análise dos dados coletados no questionário aplicado revelou informações interessantes a respeito do trabalho desenvolvido nas escolas. Embora utilizem a Internet como uma ferramenta de trabalho, sua introdução dentro das salas de aula com objetivos educacionais mostra certa cautela por parte dos professores, que buscam minimizar essas dificuldades através de capacitação
dc.format1 recurso online : PDF.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagePortuguês
dc.subjectTecnologia e educaçao
dc.subjectInternet - Estudo e ensino
dc.titleUso da internet na sala de aula : um estudo nos Campos Gerais Paraná
dc.typeMonografia Especialização Digital


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