dc.creatorSANTOS FILHO, Alexandre Silva dos
dc.date2020-10-19T14:40:41Z
dc.date2020-10-19T14:40:41Z
dc.date2013-04
dc.date.accessioned2023-09-28T15:36:27Z
dc.date.available2023-09-28T15:36:27Z
dc.identifierSANTOS FILHO, Alexandre Silva dos. O desenho animado e o encanto do herói na TV. Margens, online, v. 7, n. 8, p. 231-250, abr. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i8.2757 . Disponível em: . Acesso em:.
dc.identifier1982-5374
dc.identifierhttp://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12772
dc.identifier10.18542/rmi.v7i8.2757
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9017701
dc.descriptionPlaying with animated cartoons is quite revealing. They allow the child to play a role in the relationship and interaction process, affecting thus the ludic meaning. The aim is to reflect on the role of the child’s graphic representation as the mediating factor in ludic behaviour. Therefore, this paper also discusses the meaning of the graphic toy in the lives of children, especially when influenced by hero characters from animated cartoons. It also attempts to bring important concepts together, such as: liminal and liminoid, which characterise the ludic behaviour between art and child’s play; ludicity as an element of consequential nature; entertainment – sensitive and free; and imagination mechanisms. This reflection is based on the image references of animated cartoon series broadcast on Brazilian television. Finally, it will be said that playing with graphic forms of hero characters promotes relationship capacity and interaction with other children
dc.descriptionBrincar com desenhos animados é bastante revelador. Eles permitem a criança ter um papel no processo de relacionamento e interação, afetando, portando, o significado lúdico. O objetivo é refletir sobre o papel da representação gráfica da criança como fator mediador no comportamento lúdico. Desse modo, o presente trabalho também discute o significado do brinquedo gráfico na vida das crianças, especialmente, quando influenciadas pelo personagem do herói de desenhos animados. Para tanto, tenta-se trazer importantes conceitos, tais como: liminal e liminoid, que caracterizam o comportamento lúdico da criança, entre a arte e o brincar; a ludicidade como natureza consequencial; o entretenimento – sensível e livre; e os mecanismos da imaginação. Esta reflexão toma como referências imagéticas os desenhos animados exibidos na TV brasileira. Dir-se-á, por fim, que o brincar com os personagens de heróis na forma gráfica promove o relacionamento e a capacidade de interação com outras crianças.
dc.descriptionUFPA - Universidade Federal do Pará
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Pará
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFPA
dc.relationMargens
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.sourceURI https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2757
dc.subjectEntretenimento
dc.subjectImaginação
dc.subjectLiminal
dc.subjectLiminoid
dc.subjectLudicidade
dc.subjectEntertainment
dc.subjectImagination
dc.subjectLudicity
dc.titleO desenho animado e o encanto do herói na TV
dc.typeArtigo de Periódico


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