Ensino de ciências e covid-19: possibilidades e tendências para ensino remoto emergencial

Capítulo de Livro

Registro en:

COELHO,Yuri Cavaleiro de Macêdo. Ensino de ciências e covid-19: possibilidades e tendências para ensino remoto emergencial. In: VASCONCELOS, Sinaida Maria; SILVA, Maria Dulcimar de Brito; SOUZA, Ronilson Freitas de. Ciência na escola: diálogos e estudos no ensino de ciências (org.). Belém: EDUEPA, 2022. p. 40-48. ISBN 978-65-88106-36-5. Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1075. Acesso em:.

https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/1075

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9011840

Autor

COELHO, Yuri Cavaleiro de Macêdo

Institución

Universidade Federal do Pará (Brasil)

Materias

Ensino à distância

Ensino Remoto Emergencial

Biologia - Estudo e ensino

Metodologias ativas

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