Livro
Ensino de geografia e representação do espaço geográfico
Registro en:
9788563117137
Autor
SILVA, Christian Nunes da
CAETANO, Vivianne Nunes da Silva
OLIVEIRA NETO, Adolfo da Costa
Institución
Resumen
1 Capítulo 1: (Novas?) Tecnologias na Representação do Espaço Geográfico 2 Ferramentas aplicadas no ensino de cartografia: O atlas geográfico digital, O webgis e os jogos digitais
interativos 3 Videogames e geografia: um marco de intersecção nas paisagens reais, virtuais, lúdicas e de aprendizagem. 4 Recursos digitais como modalidade de ensino de geografia 5 Philcarto e geografia: as contribuições da cartografia ao ensino de geografia 6 Cartografia digital e a utilização do marble como ferramenta de ensino-aprendizagem da cartografia
escolar em séries do ensino médio 7 Práticas e a Análise Espacial no Ensino de Geografia 8 Práticas de ensino de cartografia no laboratório de análise da informação geográfica (LAIG/UFPA) 9 Geocartografia crítica para análise do discurso geográfico 10 Formação continuada em assentamentos de reforma agrária: contribuições da geografia para os
professores e assentados 11 Ensino de geografia, informação e cartografia: uma atividade de extensão integrando universidade-
escola 12 O ensino de geografia no contexto socioeducativo: uma análise a partir do uso do mapa mental como
recurso metodológico 13 Uso do atlas ambiental como recurso didático no ensino de geografia 14 Cartografia social das crianças e adolescentes ribeirinhas/quilombolas da Amazônia 15 Da abstração ao concreto: representação espacial no ensino de cartografia 16 A cartografia associada ao jogo de tabuleiro como um importante recurso didático para o ensino de
geografia 17 Utilização da literatura para o ensino por meio das interpretações geográficas das textualizações
romanescas amazônicas Este livro surgiu a partir das discussões realizadas na disciplina “Cartografia no Ensino de Geografia”, com alunos de graduação em Geografia da UFPA, no ano de 2013, e também de resultados obtidos com a execução do projeto “. Assim, foi reunido uma série de artigos que, além do mapa, apresentam novas formas de ensino, que complementem a aula expositiva de geografia. Universidade Federal do Pará, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), Faculdade de Geografia e Cartografia (FGC)