As comunidades quilombolas enfrentam inúmeras dificuldades em razão das condições precárias de vida, pela falta de efetividade de políticas públicas de inserção social e resgate de sua história, identidade e cultura. Dentre as necessidades dos quilombolas, busca-se a efetividade do exercício do direito à saúde. O trabalho tem o intuito de realizar um levantamento bibliográfico de artigos referentes a educação em saúde para comunidades quilombolas publicados nos últimos cinco anos. Após a leitura criteriosa da amostra foram selecionados 4 artigos, os dados retirados dos artigos e inclusos na revisão foram: objetivos, metodologia, resultados e conclusão. Foram encontrados poucos estudos na literatura sobre a temática educação em saúde para comunidades quilombolas. Dessa forma, mais estudos precisam ser realizados, pois a educação em saúde é uma ferramenta importante para orientar a comunidade e, ao realizá-la é preciso considerar as representações culturais da população alvo bem como buscar a construção do conhecimento visando nortear a população, de modo geral, sobre todos os fatores que estão relacionados e podem ser os prováveis causadores das enfermidades, a fim de formar cidadãos críticos e conscientes e não apenas transmitir informação. Atenção especial deve ser dada para populações específicas como os quilombolas, tanto para as ações de prevenção, diagnóstico e controle de doenças, como para as de promoção à saúde.