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PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE CURUÇÁ-PA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
PRODUCTOS DE LA AGRICULTURA FAMILIAR EN LA ALIMENTACIÓN ESCOLAR DEL MUNICIPIO DE CURUÇÁ-PA: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS;
FAMILY’S FARMING PRODUCTS IN SCHOOL FEEDING OF CURUÇÁ- PA MUNICIPALITY: CHALLENGES AND PERSPECTIVES
Registro en:
10.18542/ragros.v9i1.4753
Autor
Ramos, Maiara dos Santos
Maneschy, Rosana Quaresma
Queiroz, Jaqueline Fontel de
Marques, Maria de Nazaré Caetana
Chaves, Tahnity Haarad Moura
Institución
Resumen
RESUMO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) maior programa de alimentação no Brasil, ampliado em 2009 tem por objetivo fornecer produtos da agricultura familiar para merenda escolar no âmbito estadual e municipal beneficiando 13 milhões de escolas em todo país. O objetivo do trabalho foi diagnosticar e analisar os fatores limitantes para a participação dos agricultores familiares de Curuçá à comercialização de produtos para a alimentação escolar. Foram realizados levantamento junto a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER-PA) secretaria de alimentação escolar e secretaria e educação para a obtenção de dados referentes aos números de escola abastecida pela agricultura familiar que fazem parte da região. PALAVRAS-CHAVE: Pequenos proprietários rurais; Merenda escolar; Desenvolvimento local. RESUMEN: El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) mayor programa de alimentación en Brasil, ampliado en 2009 tiene por objetivo proporcionar productos de la agricultura familiar para merienda escolar en el ámbito estadual y municipal, beneficiando a 13 millones de escuelas en todo el país. El objetivo del trabajo fue diagnosticar y analizar los factores limitantes para la participación de los agricultores familiares de Curuçá a la comercialización de productos para la alimentación escolar. Se realizaron levantamientos a la Empresa de Asistencia Técnica y Extensión Rural (EMATER-PA) secretaría de alimentación escolar y secretaría y educación para la obtención de datos referentes a los números de escuela abastecida por la agricultura familiar que forman parte de la región. PALABRAS CLAVE: Pequeños propietarios rurales; Merenda escolar; Desarrollo local. ABSTRACT: The National School Feeding Program (PNAE) largest feeding program in Brazil, increased in 2009 aims to provide products from family farming for state and municipal school lunches benefiting 13 million schools across the country. The objective of the study was to diagnose and analyze the limiting factors for the participation of the family farmers of Curuçá to the commercialization of products for school feeding. A survey was carried out with the Technical Assistance and Rural Extension Company (EMATER-PA), a school feeding secretariat and a secretariat and education to obtain data on the numbers of schools supplied by family farms that are part of the region. KEY-WORDS: Small landowners; School lunch; Local Development.