This paper aims to understand the scientific knowledge production about exergames (EXGs) in the context of the Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment. For this, it carries out a literature review that had as a database the aforementioned event, more specifically, the papers published in the "culture" and "education" tracks between 2010 and 2020. As a result, it comments on the challenges and trends involving the scientific knowledge produced about EXGs in the field of research of digital games and their contributions to education e health.El trabajo busca comprender la producción de conocimiento científico sobre los exergames en el contexto del Simposio Brasileño de Juegos y Entretenimiento Digital. Para ello, realiza una revisión bibliográfica a partir de los anales del mencionado evento, más concretamente, de los trabajos publicados en los track “cultura” y “educación” entre 2010 y 2020. Como resultado, realiza anotaciones en relación a los desafíos y tendencias que involucran el conocimiento científico producido sobre el tema en el campo de la investigación de los juegos digitales y sus aportes a los campos de la educación y la salud.O objetivo deste trabalho é compreender a produção do conhecimento científico sobre exergames (EXGs) no contexto do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. Para isso, foi feita uma revisão de literatura, que teve como base de dados os anais do evento supracitado, mais especificamente, os trabalhos publicados nas trilhas “Cultura” e “Educação” entre os anos de 2010 e 2020. Como resultado, tece apontamentos em relação aos desafios e às tendências envolvendo o conhecimento científico produzido sobre a temática no campo de pesquisa dos jogos digitais e suas contribuições para os ramos da educação e saúde.