Brasil
| info:eu-repo/semantics/article
MUNDOS VIRTUAIS E REALIDADE AUMENTADA NO ÂMBITO EDUCACIONAL: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS
| dc.creator | Herpich, Fabrício | |
| dc.creator | Nunes, Felipe Becker | |
| dc.creator | de Lima, José Valdeni | |
| dc.creator | R. Tarouco, Liane Margarida | |
| dc.date | 2020-12-15 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T19:50:26Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T19:50:26Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/63571 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8942448 | |
| dc.description | Ao longo dos últimos anos foi possível acompanhar uma demanda crescente por soluções tecnológicas voltadas para a educação, motivada por inúmeras razões, desde a ascensão e o desenvolvimento da educação a distância, dos ambientes virtuais de aprendizagem, dos cursos online abertos e massivos e, até mesmo, pela exigência de simulações e experimentações práticas de forma virtualizada, para suprir as carências nas áreas das ciências exatas. Nessa perspectiva, este artigo apresenta reflexões sobre duas tecnologias disruptivas, contemplando as vantagens e as desvantagens dos mundos virtuais e da realidade aumentada para a educação, as quais são tecnologias capazes de cativar a atenção, desenvolver a habilidade de visualização espacial, ensejar a aprendizagem ativa e experiencial, assim como proporcionar o senso de presença aos seus usuários, através da imersão em ambientes 3D. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/63571/pdf | |
| dc.relation | https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/63571/html | |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 ReTER | pt-BR |
| dc.source | ReTER; ReTER - v. 1, n. 1, 2020 – Publicação Contínua; e3/01-21 | en-US |
| dc.source | ReTER; ReTER - v. 1, n. 1, 2020 – Publicação Contínua; e3/01-21 | es-ES |
| dc.source | Revista Tecnologias Educacionais em Rede (ReTER); ReTER - v. 1, n. 1, 2020 – Publicação Contínua; e3/01-21 | pt-BR |
| dc.source | 2675-9950 | |
| dc.subject | Mundos virtuais | pt-BR |
| dc.subject | Realidade aumentada | pt-BR |
| dc.subject | Aprendizagem ativa | pt-BR |
| dc.subject | Aprendizagem experiencial. | pt-BR |
| dc.title | MUNDOS VIRTUAIS E REALIDADE AUMENTADA NO ÂMBITO EDUCACIONAL: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |