Lewis Carroll's The game of Logic: an alternative to High School

O Jogo da Lógica de Lewis Carroll: uma alternativa para o Ensino Médio

dc.creatorLindemann, John Lennon
dc.date2018-02-28
dc.date.accessioned2023-09-27T19:45:03Z
dc.date.available2023-09-27T19:45:03Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/refilo/article/view/28815
dc.identifier10.5902/2448065728815
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8941589
dc.descriptionThe purpose of this article is to present the diagrammatic method for solving syllogisms developed by Lewis Carroll as a didactic alternative for High School teachers: A possibility of ludic teaching to overcome difficulties for Logic teaching.en-US
dc.descriptionO objetivo do presente artigo é apresentar o método diagramático para resolução de silogismos desenvolvido por Lewis Carroll como uma alternativa didática para professores do Ensino Médio: Uma possibilidade de ensino lúdica que pode ajudar a superar as dificuldades relativas ao ensino de Lógica.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/refilo/article/view/28815/17233
dc.sourceRevista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo; v. 3 n. 2 (2017)pt-BR
dc.source2448-0657
dc.subjectTeachingen-US
dc.subjectLogicen-US
dc.subjectLewis Carrollen-US
dc.subjectEnsinopt-BR
dc.subjectLógicapt-BR
dc.subjectLewis Carrollpt-BR
dc.titleLewis Carroll's The game of Logic: an alternative to High Schoolen-US
dc.titleO Jogo da Lógica de Lewis Carroll: uma alternativa para o Ensino Médiopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución