info:eu-repo/semantics/article
Content of orality:the discursive genre seminar in Portuguese language teaching
Conteúdos da oralidade: o gênero discursivo seminário na aula de língua portuguesa
Registro en:
10.5902/2176148536813
Autor
da Silva, Cinara Sousa
dos Santos, Adelino Pereira
Institución
Resumen
This work has as objective to present reflections on teaching-learning contents of oral discursive genres of the public instance in Portuguese Language Teaching, as well as to propose tables of such contents from the oral discursive genre seminar. The research work presented here has a bibliographic character, but it is part of an ethnographic research project developed and described in the Professional Master’s Degree thesis in Language Teaching of one of the authors of this work, defended in the first quarter of 2019. Este trabalho tem como objetivo geral apresentar reflexões sobre conteúdos de ensino-aprendizagem de gêneros discursivos orais da instância pública nas aulas de Língua Portuguesa da educação básica, bem como propor quadros de tais conteúdos a partir do recorte/gênero discursivo oral seminário. O trabalho de pesquisa aqui apresentado tem caráter bibliográfico, mas faz parte de um projeto de pesquisa-ação de cunho etnográfico desenvolvido e descrito na dissertação de Mestrado Profissional em Letras de um dos autores deste trabalho, defendida nos primeiro trimestre de 2019. O que propomos neste artigo, como objetivo específico, é identificar e catalogar conteúdos da oralidade que perpassem os gêneros orais, de modo a subsidiar o professor de Língua Portuguesa na elaboração de projetos pedagógicos para prática da oralidade nas instâncias públicas formais.