This article seeks to fill a gap in academic production given the scarcity of works addressing the theme from the angle of the child narrator. However, for this, it is necessary the work of listening on the part of these researchers. To do so, we bring a narrative of Big Snake and another of Boto told by a river child of the river Canaticu, in Curralinho on the Island of Marajó. Along the process, we searched for help in Zumthor’s publications (1993), for a better understanding about oral tradition-based narratives. Benjamim (1993) to recognize on the children a traditional-style narrative, and Bachelard (2006), to reflect the imagination.Este artigo busca suprir uma lacuna na produção acadêmica, haja vista a escassez de trabalhos abordando a temática sob o ângulo do narrador infantil. Porém, para isso, faz-se necessário o trabalho da escuta por parte destas pesquisadoras. Para tanto, trazemos uma narrativa de Cobra grande e outra do Boto contada por uma criança ribeirinha do rio Canaticu, em Curralinho na Ilha do Marajó. Nesse percurso, buscamos amparo nas leituras de Zumthor (1993) para entendermos as narrativas de tradição oral, Benjamin (1993) para (re)conhecermos nas crianças a figura de um narrador tradicional e Bachelard (2006) para discutirmos o imaginário.