dc.creator | MENDES, Francisco E. D. | |
dc.date | 2013-03-15 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T18:56:47Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T18:56:47Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/8190 | |
dc.identifier | 10.5902/231654648190 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8932968 | |
dc.description | O presente estudo foi realizado em aulas de Educação Física do 6o ano de escolaridade e teve como objectivos analisar e sintetizar as situações de indisciplina em ordem a incorpora-las numa estrutura que permita encontrar as variáveis preditoras. Foi utilizada uma amostra com características diversas ao nível das variáveis de presságio, processo (contexto e programa) e produto. A recolha de dados foi efectuada através da observação diferida de aulas gravadas em vídeo. A análise dos resultados foi efectuada através da técnica estatística Regressão Múltipla, sendo o nível de significância de .05. Os resultados permitem-nos concluir que as variáveis que melhor predizem os comportamentos de indisciplina dos alunos são: Número de Alunos do Sexo Masculino na turma, Tempo de Organização, Idade do Professor e Número de Alunos Repetentes na turma. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/8190/4919 | |
dc.source | Kinesis; Kinesis, n. 17, Jul./Dez. 1997. | en-US |
dc.source | Kinesis; Kinesis, n. 17, Jul./Dez. 1997. | es-ES |
dc.source | Kinesis; Kinesis, n. 17, Jul./Dez. 1997. | pt-BR |
dc.source | 2316-5464 | |
dc.source | 0102-8308 | |
dc.title | CONTRIBUTOS PARA A PREDIÇÃO DOS COMPORTAMENTOS DE INDISCIPLINA DOS ALUNOS EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |