Necessidade de meta-avaliação para a autoavaliação institucional: CPA do Senac/SC

dc.creatorZimmermann, Melissa Maria de Souza
dc.creatorAlves, Lourdes
dc.date2021-08-01
dc.date.accessioned2023-09-27T15:21:35Z
dc.date.available2023-09-27T15:21:35Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/65887
dc.identifier10.5902/2318133865887
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8928020
dc.descriptionThe objective of this work is to identify if the members of Own Evaluation Commissions (OEC) are prepared to carry out the institutional self-assessment process and if they find it feasible to use methodologies that allow the inclusion of the meta-assessment in this process. The research was carried out through a qualitative approach, using bibliographic research, document analysis and structured interviews, involving two of the faculties of SENAC. As for the results, the need for training members of the Comissions was evident, as well as the feasibility of including the meta-assessment in the institutional self-assessment process.en-US
dc.descriptionO objetivo deste trabalho foi identificar se integrantes de comissões próprias de avaliação de Faculdade do Senac/SC são preparados para a realização do processo de autoavaliação institucional e se entendem como viável a realização da meta-avaliação nesse processo. A pesquisa utilizou-se de análise documental e entrevistas estruturadas, envolvendo duas faculdades do Senac/SC. Quanto aos resultados evidenciou-se a necessidade de capacitação dos integrantes das comissões, bem como foi identificada a viabilidade de inclusão da meta-avaliação no processo da autoavaliação institucional.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/65887/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista de Gestão e Avaliação Educacionalpt-BR
dc.sourceRegae: Revista de Gestão e Avaliação Educacional; v. 10, n. 19, 2021, publicação continua; e65887, p. 1-13en-US
dc.sourceRevista de Gestão e Avaliação Educacional; v. 10, n. 19, 2021, publicação continua; e65887, p. 1-13pt-BR
dc.source2318-1338
dc.source2176-2171
dc.subjectevaluationen-US
dc.subjectmeta-evaluationen-US
dc.subjectinstitutional self-assessmenten-US
dc.subjectOEC.en-US
dc.subjectAvaliaçãopt-BR
dc.subjectmeta-avaliaçãopt-BR
dc.subjectautoavaliação Institucionalpt-BR
dc.subjectCPApt-BR
dc.titleNeed for a metal-evaluation for institutional self-evaluation: OEC of Senac/SCen-US
dc.titleNecessidade de meta-avaliação para a autoavaliação institucional: CPA do Senac/SCpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución