In Brazil, specifically, from 2016, a “new social pact” favored the emergence of some movements involving political and economic discussions. It has influence in various areas of society, such as education, for example, the last version of the Common Base National Curriculum (BNCC), because in the process of its elaboration, there were several discussions that culminated in the removal of contents such as gender and sexuality. In this way, the general objective was to analyze the impacts of the new social pact on the National Common Curricular Base and the interrelationships with the themes of gender and sexuality in Physical Education, as well as the speeches of people who occupy political positions in relation to these themes. Anchored in the perspective of historical-dialectical materialism, the investigation was developed through the analysis of documents, such as legislation and reports published in information and communication vehicles. The analyzes revealed that the new social pact brings with it a wave of conservatism, including in the speeches of some people inserted in politics, more specifically two deputies and a minister chosen in this research, above all, for influencing a significant portion of the population, through the dissemination of  prejudiced and heteronormative speeches, which reinforce religious morals and conservatism as arguments to justify the exclusion of content on gender and sexuality in schools, aspects of which are materialized even in the final version of the BNCC.En Brasil, específicamente, a partir de 2016, un “nuevo pacto social” favoreció el surgimiento de algunos movimientos que involucraron discusiones políticas y económicas. Tiene influencia en diversos ámbitos de la sociedad, como la educación, por ejemplo, pues en el proceso de elaboración de la última versión de la Base Nacional Común Curricular (BNCC), hubo varias discusiones que culminaron con la eliminación de contenidos como género y sexualidad. De esta forma, el objetivo general fue analizar los impactos del nuevo pacto social en la Base Curricular Común Nacional y las interrelaciones con las temáticas de género y sexualidad en la Educación Física, así como los discursos de las personas que ocupan cargos políticos en relación a estos temas. Anclada en la perspectiva del materialismo histórico-dialéctico, la investigación se desarrolló a través del análisis de documentos, como legislación e informes publicados en vehículos de información y comunicación. Los análisis revelaron que el nuevo pacto social trae consigo una ola de conservadurismo, incluso en los discursos de algunas personas insertas en la política, más específicamente dos diputados y un ministro elegidos en esta investigación, sobre todo, por influir en una parte importante de la población, a través de la difusión de discursos prejuiciosos y heteronormativos, que refuerzan la moral religiosa y el conservadurismo como argumentos para justificar la exclusión de contenidos sobre género y sexualidad en las escuelas, aspectos que se materializaron incluso en la versión final de la BNCC.No Brasil, especificamente a partir de 2016, um “novo pacto social” favoreceu a emergência de alguns movimentos envolvendo discussões políticas e econômicas. Ele possui influência em vários âmbitos da sociedade, tal como a educação, a exemplo, da última versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pois no processo de sua elaboração, ocorreram várias discussões envolvendo a retirada de alguns conteúdos a exemplo de gênero e sexualidade. Desta forma o objetivo geral foi analisar os impactos do novo pacto social na Base Nacional Comum Curricular e as interrelações com as temáticas de gênero e sexualidade em Educação Física, bem como os discursos de pessoas que ocupam determinados cargos políticos em relação às referidas temáticas. Ancorada na perspectiva do materialismo histórico dialético, a investigação foi desenvolvida por meio da análise de documentos, tais como legislações e reportagens publicizadas em veículos de informação e comunicação. As análises revelaram que o novo pacto social traz consigo uma onda de conservadorismo, inclusive nos discursos de algumas pessoas inseridas na política, mais especificamente duas deputadas e uma ministra escolhidas nesta pesquisa, sobretudo, por influenciarem parcela expressiva da população, por meio da difusão de falas preconceituosas e heteronormativas, que reforçam, muitas vezes, a moral religiosa e o conservadorismo como argumentos para justificar a exclusão de conteúdos sobre gênero e sexualidade nas escolas, aspectos estes materializados inclusive na versão final da BNCC.