Who and where are the higher education blind students in Brazil?

¿Quiénes son los estudiantes universitarios ciegos en Brasil y dónde están?;
Quem são e onde estão os universitários cegos no Brasil?

dc.creatorTeixeira, Margareth de Oliveira Olegario
dc.creatorNierotka, Rosileia Lucia
dc.creatorBalsanello, Geomara
dc.creatorBonamino, Alicia Maria Catalano de
dc.date2022-04-13
dc.date.accessioned2023-09-27T14:46:50Z
dc.date.available2023-09-27T14:46:50Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65373
dc.identifier10.5902/1984686X65373
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8922196
dc.descriptionUnderstanding the profile and the institutional and academic aspects that involve blind students in higher education is truly relevant for reflecting on the effectiveness of affirmative policies and to promote actions concerning specialized care to this public. The article is a quantitative, exploratory study based on secondary data from the 2018 Census of Higher Education (CenSup) microdata. It describes the profile and insertion of blind students in public and private Brazilian Higher Education Institutions (HEIs) according to sociodemographic and institutional characteristics. We analyzed the data on descriptive statistics. In 2018, 2,537 blind students had enrolled, 37.8% in public HEIs and 62.2% in private HEIs. Two questions guide this study: What kind of institution and field of knowledge are blind students have been enrolled in? What is their sociodemographic profile? The results show the prevalence of enrollment of blind students in the private sector distributed in 462 Higher Education Institutions (HEIs), mainly in the university segment (60.9%) and in the face-to-face education (75.8%). The most attended undergraduate is in the fields of Education, Business, Administration, and Law. Most of these students are male (55%), self-declared white (45.4%), and in the age group of up to 30 years old (62.9%).en-US
dc.descriptionLa comprensión del perfil y de dos aspectos institucionales y académicos que involucran a los estudiantes ciegos en la educación superior es sumamente relevante para reflexionar sobre los efectos de las políticas afirmativas ya existentes y también como una forma de subsidiar acciones más asertivas con relación a la atención especializada a estos estudiantes. El artículo es un estudio cuantitativo y exploratorio basado en datos secundarios de los microdatos del Censo de Educación Superior (CenSup) de 2018. Describe el perfil y la inserción de los estudiantes ciegos en las Instituciones de Educación Superior (IES) brasileñas públicas y privadas según las características sociodemográficas e institucionales. Los datos fueron analizados utilizando estadística descriptiva. En 2018, se habían matriculado 2.537 estudiantes ciegos, el 37,8% en IES públicas y el 62,2% en IES privadas. En este escenario, dos preguntas orientan este estudio: ¿en qué tipo de institución y área de conocimiento se da la inserción de los estudiantes? ¿Y cuál es el perfil sociodemográfico? Los resultados muestran una prevalencia de matrícula de estudiantes ciegos en la red privada, distribuidos en 462 Instituciones de Educación Superior (IES), principalmente em el segmento “universidades” (60,9%) y em la modalidad de enseñanza presencial (75,8%). Los cursos de educación superior más concurridos son en las áreas de Educación, Negocios, Administración y Gestión. La mayoría de los estudiantes son hombres (55%), autodeclarados blancos (45,4%) y de hasta 30 años (62,9%).es-ES
dc.descriptionA compreensão do perfil e dos aspectos institucionais e acadêmicos que envolvem os estudantes cegos no ensino superior se mostra de grande relevância para a reflexão sobre a efetividade das políticas afirmativas já existentes e como forma de subsidiar ações mais assertivas em relação ao atendimento especializado a esse público. O artigo é de cunho quantitativo e exploratório baseado em dados secundários dos microdados do Censo do Ensino Superior de 2018 (CenSup). Ele descreve o perfil e a inserção de estudantes cegos em Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas brasileiras, de acordo com características sociodemográficas e institucionais. Os dados foram analisados utilizando estatística descritiva. Em 2018, 2.537 estudantes cegos haviam se matriculado, 37,8% em IES públicas e 62,2% em IES privadas. Nesse cenário, duas questões orientam este estudo: em que tipo de instituição e área de conhecimento se dá a inserção desses estudantes? E, qual seu perfil sociodemográfico? Os resultados mostram a prevalência de matrículas de estudantes cegos na rede privada, distribuídas em 462 Instituições de Ensino Superior (IES), principalmente no segmento universidades (60,9%) e na modalidade de ensino presencial (75,8%). Os cursos superiores mais frequentados são nas áreas de Educação, Negócios, Administração e Direito. A maioria desses estudantes é do sexo masculino (55%), autodeclarados brancos (45,4%) e na faixa etária de até 30 anos de idade (62,9%).pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65373/46775
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65373/46776
dc.rightsCopyright (c) 2022 Revista Educação Especialpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt-BR
dc.sourceSpecial Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e1/1-19en-US
dc.sourceRevista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e1/1-19pt-BR
dc.source1984-686X
dc.subjectEstudantes cegospt-BR
dc.subjectEnsino Superiorpt-BR
dc.subjectPerfil sociodemográficopt-BR
dc.subjectBlind studentsen-US
dc.subjectHigher Educationen-US
dc.subjectSociodemographic profileen-US
dc.subjectEstudiantes ciegoses-ES
dc.subjectEnseñanza superiores-ES
dc.subjectPerfil sociodemográficoes-ES
dc.titleWho and where are the higher education blind students in Brazil?en-US
dc.title¿Quiénes son los estudiantes universitarios ciegos en Brasil y dónde están?es-ES
dc.titleQuem são e onde estão os universitários cegos no Brasil?pt-BR
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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