dc.creatorMotta, Thalita Cunha
dc.date2022-11-23T02:00:38Z
dc.date2022-11-22
dc.date2022-11-23T02:00:38Z
dc.date2022-11-22
dc.date.accessioned2023-09-27T14:20:39Z
dc.date.available2023-09-27T14:20:39Z
dc.identifier978-65-84831-25-4
dc.identifierhttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/2272
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8921251
dc.descriptionComo profissionais da educa??o do s?culo XXI, j? sabemos que s?o diversos os tipos de tecnologias que contribuem para a melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem no ambiente escolar, bem como no nosso cotidiano. Por isso, em se tratando do p?blico da educa??o especial, as tecnologias tamb?m s?o essenciais como instrumentos de apoio e supera??o de barreiras. Para isso, ? necess?rio conhecer e analisar a ?rea de estudos interdisciplinares da Tecnologia Assistiva.
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherEduca??o a Dist?ncia
dc.publisherIFRN
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEduca??o
dc.subjectGuia
dc.subjectEduca??o Inclusiva
dc.subjectP?s-Gradua??o
dc.subjectTecnologias Assistivas
dc.subjectCi?ncias Humanas
dc.titleTecnologias Assistivas
dc.typeLivro


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