Brasil
| Livro
Design de livros did?ticos digitais: considera??es centradas no usu?rio
dc.creator | Souza, Charles Bamam Medeiros de | |
dc.date | 2018-06-06T20:05:15Z | |
dc.date | 2018-06-06 | |
dc.date | 2018-06-06T20:05:15Z | |
dc.date | 2018-06-06 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:20:15Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T14:20:15Z | |
dc.identifier | 978-85-94137-11-1 | |
dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1502 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8921062 | |
dc.description | Os desafios para a educa??o s?o constantes. A cada dia surge um novo a ser vencido. Com Design de livros did?ticos digitais: considera??es centradas no usu?rio, o autor busca aplicar uma abordagem de design centrado no usu?rio para este tipo de produto. Assim, a obra visa introduzir um apanhado te?rico sobre o livro, sua transforma??o de impresso para digital. Faz um levantamento sobre defini??es e formatos digitais do livro eletr?nico, culminando em considera??es relevantes ? formata??o/constru??o de livros did?ticos digitais, no ?mbito da intera??o entre humano e computador, partindo do pressuposto de que ? preciso pensar a partir do ponto de vista do usu?rio. Ergodesign, aprendizado multim?dia, experi?ncia do usu?rio (UX) e usabilidade s?o alguns dos conceitos trabalhados pelo autor. | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Reitoria | |
dc.publisher | IFRN | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Design | |
dc.subject | Livros did?ticos | |
dc.subject | Experi?ncia do usu?rio | |
dc.subject | UX | |
dc.subject | Usabilidade | |
dc.subject | Aprendizado multim?dia | |
dc.subject | Ergodesign | |
dc.title | Design de livros did?ticos digitais: considera??es centradas no usu?rio | |
dc.type | Livro |