Este artigo tem como objetivo apresentar os primeiros resultados da implementa??o do Programa CERTIFIC no Instituto Federal de Bras?lia ? IFB, como uma experi?ncia inovadora em educa??o via reconhecimento de saberes profissionais. Procura ainda fazer uma correla??o entre a Teoria do Capital Humano e o programa CERTIFIC levantando quest?es sobre a tese de que o grau de educa??o possui impacto direto nos rendimentos pessoais do indiv?duo.